●普觉精舍一百零三年菩提心禅修班学员长讲习课程报导
文/普觉精舍护法会执行秘书 传醒


  中台禅寺台北市南港区普觉精舍,秉持导师 觉大和尚慈悲度众之悲愿,于一百零三年五月六日至九月十四日开设“菩提心禅修班学员长讲习课程”,为期四个月的课程,由住持法师亲自指导,规划课务、学员长、招生三大单元;透过讲习培训与实地执事运作,建立学员长团队,助转法轮,让中台心法广传十方。

  普觉精舍开设各级禅修班、菩提子儿童班与插花班,各班学员长在第一线关照学员,是精舍与学员间的桥梁。自一百零一年起,连续三年开办学员长课程。从第一届一日讲习、近六十人的参与,到今年第三届四个月的课程、一百一十三位学员长结业。制度化、系统性地培育“菩提心团队”,接引有缘得入佛法大海;更从发心中落实菩萨行门,在利他当中完成自利。

  十六堂多元的课程,包括课务组织与运作、禅修班教育理念、课程规划、开班作业流程、学员长注意事项与叮咛、护法会劝发、招生推动方案……。从背经、分组讨论Q&A,住持法师一一亲自指导;凝聚学员长共识,确立知见观念与作法,期于禅修班发挥一加一大于二的力量。

  菩提愿心/学员长课程的第一支香,以恭诵《心经》与礼拜《普贤十大愿王》为始,并在静坐后佛前发愿:愿荷担如来家业、续佛慧命、传佛心灯。透过一次又一次的发愿,口而诵、心而惟;薰修菩提种子,以愿导行,带动心力、破除习气障碍。更莫忘初心,珍惜担任学员长的机会,广结善缘,利乐有情。

  以身作则/在细行中觉醒,放下身段与慢心,学员长自我要求守时、学佛行仪,从踏入精舍就开始用功,才能成为表率。课程中的第二支香,分组讨论的参与度、上课态度、手册笔记内容、置物柜整齐度、福慧出坡,都是团队竞赛标准。从细微处观照修心,知道如何护念他人,也成就自己的修行。

  分工合作/每周课程所有执事,由各班学员长轮流负责,包括维那、悦众、司仪、心灯、视讯等,每个环节皆须清楚明白、对事以真。布场、出席率、静坐开关灯的速度、点心摆放、控场与行程流畅度,都是团队评分项目。在执事中学习互补,在动中磨炼破除执着。此外,更以队呼考验默契,展现团队精神。

  人是福田/在课程中,借由法会与禅修班招生因缘,由各班劝发回中台参与活动、张贴招生海报、禅修班DM定点发放、推动招生说明茶会报名等应运而生。学员长在做中学,学中觉;卯足拼劲,全力以赴。未成佛道,先结人缘!

  梦中水月/在结业成果发表会上,各班行动剧热闹登场,学员长把课程中所见所闻、感受与体会,化作戏剧“学员长的一天”、“学佛行仪”、“如何劝发亲朋好友进入禅修班”、“活动劝发”、“招生发DM、贴海报、电话劝发”等,展现能动能静的功夫,借力使力,带动全场气氛。

  与法相会/结业茶会上的法布施时间,学员长们分享四个月来的感动,法师从制度、行为到心态,一步一步带领指导;创造各种因缘让大众借境练心,正如同善财童子处处参学。团队齐心走过,也才发现“没有什么是不可能的事情”。学员长彼此勉励,发菩提心,一起成佛去。

  九月十四日结业典礼上,住持法师开示:“结业下一阶段的考验即在长远心,领学员长执事,是莫大的福报,因缘现前要及时掌握,学员是福田,不要放弃修福、培福的机会。在发心过程中就是修行,发现自己的问题,检讨、反省、惭愧、忏悔。打开心量,时时提起觉性,将所学的佛法落实于生活中。把在‘利他中完成自利’由名词变成动词,从发心过程中,培养一辈子受用的修行方法、理路与习惯。师父引进门,修行在个人。相信自己是在做对的事情,坚定不退;更劝发他人一同发心,共同成就,成为社会中安定的力量。”

  典礼尾声,学员长献唱《师父的手》,感恩 导师推动中台世界,让大众今生能得遇佛法;更自我期许,以坚定信心、愿力与行履,护持禅修班学员、护持精舍、护持中台、护持佛法,永不退转!




普觉精舍

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   捷运 :
   (1)板南线:后山埤站4号出口,直走接玉成街左转,步行约10分钟抵达。 
   (2)松山线:松山站5出口,右转八德路四段接南港路直行,约5分钟抵达。
   火车:
   松山火车站向东出口(往中坡北路),左转接南港路步行约5分钟。

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